L'éducation à l'environnement : se former

Les échanges entre publics variés sont source d'une grande richesse, c'est pourquoi le CREEMP coordonne la mise en place annuelle d’un temps de formation, de rencontres et de valorisation pour l’ensemble des acteurs et des publics concernés par l’éducation à l’environnement : enseignants, animateurs, responsables pédagogiques et responsables de structures, représentants et techniciens des collectivités locales.

La formation partenariale

Elle se déroule tous les 2 ans. Le programme pédagogique est élaboré et animé par les structures membres du CREEMP.

Les objectifs affirmés de cette formation sont de :

• Former à des dynamiques d’actions partenariales (démarches, outils, ressources, projets à réaliser);
• Apprendre à travailler ensemble (mise en œuvre d’actions en partenariat), découvrir et pratiquer ensemble (organisation, mise en œuvre, outils, …);
• A moyen terme, inviter les acteurs institutionnels à réaliser des convergences et des complémentarités d’actions.

Elle rassemble des stagiaires issus de l’Education Nationale ou de l’Enseignement Agricole, du milieu associatif (CLAE, centres de loisirs, …), des collectivités locales, et des structures associatives professionnelles de l’éducation à l’environnement.

Comme l’ensemble des actions menées en éducation à l’environnement, la pédagogie de projet et l’alternance sont fortement mises en avant : alternance d’apports de connaissances et d’informations avec des temps de réflexion et de travaux de groupes.

Prochaine journée le 25 avril 2012 à l'IUFM avenue de l'URSS à Toulouse. Pour s'inscrire téléphoner au 05 61 53 03 52.

Les actions spécifiques des membres

D’autres temps de formation, de rencontres, et d’échanges sont organisés par certains membres du CREEMP :

• Le GRAINE met en place des journées et des week-end d’apports techniques et méthodologiques pour l’animation et réalise un calendrier de stages et d'événements organisés par ses adhérents. courriel
  Informations consultables à la rubrique actualités du site GRAINE 

• L'Education Nationale : Pour les enseignants, le calendrier du Plan Académique de Formation (PAF). ACADEMIE de Toulouse, 05 61 36 41 94, contacts : | Joel Rivoal courriel 

• La DRJSCS est chargée de la mise en place des formations concernant l’animation socioculturelle et les métiers du sport : BAPAAT, BPJEPS, BAFA, BAFD, BEES, DEFA, … contact : Philippe Malesckevitch DRJSCS Midi-Pyrénées, 05 34 41 73 32 ou courriel

• L'ARPE met en place des petits déjeuners-débat autour de questions environnementales, ainsi que des ateliers de découverte pour adultes, contact : Catie Naude de L'ARPE, 05 34 31 97 20 ou courriel

Un colloque pour tout savoir sur le développement durable

Ce colloque international de recherche, de réflexions et d’échanges proposait des Villages exposants, des tables rondes, des ateliers pour se former, comprendre, et agir ensemble. Au programme : promouvoir l’avancement des connaissances sur le DD dans les établissements primaires, secondaires et supérieurs en consolidant les connaissances et les échanges d’expériences, en étudiant les opportunités et les contraintes dans les liens entre les acteurs, en identifiant les démarches cohérentes entre les échelles territoriales et pédagogiques, et en construisant des méthodologies critiques et performantes vers une culture partagée et systémique.

“L’éducation au développement durable de l’école au campus : enjeux pédagogiques et pratiques sociales dans les établissements d’enseignement”. Les 25, 26, et 27 juin 2008 à Albi, Centre Universitaire J.Programme, infos : www.delecoleaucampus-albi.com

Les Journées Régionales de l’Education à l’Environnement

Ces deux journées se sont déroulées à l'Hotel de Région, à Toulouse les 14 et 15 novembre 2007. Une centaine de participants (éducateurs, animateurs, collectivités, enseignants, associations de l'EE...) ont échangé autour de deux thèmes :

• "Dynamiques Partenariales"
• "Santé et Environnement"

Il s'agissait de :

• Favoriser l’échange, le partenariat, la mutualisation ;
• Donner des outils techniques et méthodologiques ;
• Valoriser les porteurs de projet ;
• Mettre en relation les partenaires (institutionnels, éducateurs et enseignants, réseaux associatifs et porteurs de projets).

Ateliers, tables rondes, conférence et moments plus informels, ont rythmé ces échanges : Actes des rencontres

Retrouvez aussi des infos sur ces journées dans la revue Graines de Citoyens n° 19